dilluns, 7 de novembre del 2016

Teatre romà de Sagunt

He llegit un sonet que m'ha semblat molt bonic sobre el teatre de Sagunt del poeta saguntí Jaume Bru i Vidal:
TEATRE ROMÀ 
Ací s’aturà el temps i es tornà un dia
silenci greu fet flama mil·lenària,
ací la pedra és forta lluminària
dels tornaveus antics que encara fan via. 
Ací el missatge ocult que l’aura envia
com una eterna i reverent pregària
sura per tot i torna necessària
l’enyorança que surt coral i pia. 
Ací, al caient de regles i preceptes
i dels afanys i normes i conceptes,
sobre el temps, sobre els hòmens, sobre el vent,
queda un solatge pur, com una mena
de Prometeu en pedra, en nova ofrena
d’un foc que mai no mor, viu, amatent.



Escolta "Teatre romà" a Spreaker.
Altres imatges sobre divinitats fluvials són les de la Fontana dei quattro fiumi de la Piazza Navona a Roma, també enviades per un alumne

dimecres, 19 d’octubre del 2016

Els déus rius

Vaig demanar als meus alumnes de 4t d'ESO que buscaren imatges de divinitats fluvials i han trobat les següents imatges de diferents llocs i èpoques: són el riu Tíber, el Nil, la mare del Huanghe i el Túria (València)

dilluns, 19 de setembre del 2016

Salutatio cursus MMXVI- MMXVII

Novus cursus iam incipit et mihi valde placeret ut haec tabella utilis et grata meis discipulis esset!! Magistra Encarna

dilluns, 19 d’octubre del 2015

ESTUDIO DEL LATÍN


¿Pero para qué sirve el latín hoy?

¿Cuál es la utilidad de una lengua muerta, que requiere atención, dedicación y esfuerzo?

El latín nos sirve como trampolín para sumergirnos más profundamente en nuestra visión del mundo, en nuestra manera de pensar, en nuestra vida. Aquel que entiende bien el mensaje que el latín trasmite en sus textos se cuestionará mejor y verá que antes de nuestros valores hubo otros, muy diferentes, pero perfectamente coherentes, que merecen nuestra admiración y respeto. Nos permite vislumbrar cuántas cosas cambiaron y cuántas permanecen sorprendentemente con la misma forma que tenían entonces, muchas veces apenas con otro nombre.

Una lengua muerta que vive y respira

De "lengua muerta" el latín no tiene nada. Veamos, por ejemplo, expresiones son usadas en Derecho. ¿Quién puede decir que nunca oyó hablar de hábeas corpus?. Esta lengua calificada como "muerta" está presente en las tecnologías modernas, como en la fecundación in vitro o en el fax.

El latín está tan entrañado en nuestra lengua que hasta se confunde con ella: ídem es latín, así como grosso modo, per cápita o etcétera.

Con el latín, vemos que las irregularidades y las temibles excepciones de las gramáticas no son ni irregularidades ni excepciones. Todo adquiere una lógica más diáfana y previsible. Si sabemos bastante latín habremos ampliado nuestro horizonte lingüístico y esto nos destacará de los demás.

dimarts, 6 d’octubre del 2015

Motius per estudiar llatí

MOTIUS PER ESTUDIAR LLATÍ 

  • Entendre millor la nostra pròpia llengua
  • Facilitar l’aprenentatge d’altres llengües romàniques (francès, italià, portuguès…)
  • Entendre vocabulari anglès
  • Poder comunicar-nos amb gent de tot el món: En el llibre La tregua de Primo Levi, aquest relata el seu llarg viatge des d’Auschwitz fins a Itàlia, una vegada alliberat. Al començament, enmig del caos té gana i fred i no parla polac, el llatí el salvarà per trobar el menjador de pobres. Veu un capellà i li pregunta: Pater optime, ubi est mensa pauperorum?
  • Arribar l’església als fidels de tot el món
  • Facilitar als alemanys aprendre llengües romàniques (a la Mallorca natal feia classes de català a alemanys, tot utilitzant el llatí; ells n’estudien molt, els filandesos també!) 
  • Entendre els cultismes i neologismes de la majoria de les llengües etc.
  • Tenir capacitat de síntesi: ipso facto en dret etc copsar el llenguatge científic: taxonomia botànica, elements químics, noms dels núvols, etc
  • Ampliar el nostre vocabulari per entendre millor el nostre món
  • Reforçar les estructures gramaticals de qualsevol llengua
  • Unificar ja que és una llengua universal: l’himne d’Europa 
  • Esdevenir  persones cultes
  • Trobar l’eterna inspiració: en la literatura, art, cinema…
  • Posar nom a un producte o establiment comercial: Albal, Duralex…
  • fer campanya electoral: Amabo obama
  • Impregnar-se de valors inherents a l’ésser humà
  • Navegar per internet: llegir webs ( la del Vaticà, la de Chiron…); servidors meteorològics; biblioteca de textos llatins; versions de la wikipedia i del  Googlefòrumspodcats; recull de frases; títols de blocs com el millor bloc de societat dels Premis blocs Catalunya Gazophylacium de Joan Puig; ràdio digital (Latin loverNuntii Latini…)
  • Escoltar i entendre cançons

dilluns, 5 d’octubre del 2015

PER QUÈ S'ESTUDIA LLATÍ?



S'estudia llatí, a més de grec, perquè faciliten el aprenentatge d'altres llegues. També s'estudien aquestes perquè d'alguna manera segueixen vives a la nostra llengua i per tant, coneixer-les és coneixer millor i més profundament les nostres propies.
Alguns pensen que és una llengua morta i que no serveix per a res, però aquesta es prou utilliztada a molts àmbits  com la filosofía, teología, política... A més de ser llengua mare que han utilitzat personatges importants com Newton, Descrates..
En el àmbit científic, el llatí també és molt important ja que molts animals, elements químics.. segueixen amb el mateix nom del qual seguien a l'antiguetat per lo tant els diferents cientifics o persones que estudien aquesta disciplina poden comunicar-se sense saber el mateix idioma, a través del llatí.

Bibliografía

  • http://www.taringa.net/post/info/1824106/Para-que-sirve-estudiar-latin.html
  • www.estudiosclasicos.org
Marta Ferrer Onrubia 4ºA

diumenge, 4 d’octubre del 2015

RAONS PER ESTUDIAR LA LLENGUA LLATINA

Quatre raons per estudiar la llengua llatina:


1.-Ningú pot dominar la llengua castellana o una altra llengua neollatina sense conèixer les llengües clàssiques. Una cosa evident tenint en compte que el castellà, el francès, el portuguès, l'italià, el romanès, el català, el gallec, etc. no són més que dialectes del LLATÍ.

2.-Amb el conocimeinto del LLATÍ i del GREC es puden aprendre més fàcil i ràpidament moltes llengües més: totes les neollatines i les indoeuropeas com l'anglès, alemany, rus, etc.

3.-El llatí és la llengua de la FILOSOFIA, la TEOLOGIA, la política, la història, etc. Solament sabent llengües clàssiques es puden comprendre els conceptes d'aquestes disciplines.

4.-Però el llatí també és la llengua CIENTÍFICA internacional. Els noms científics internacionals de tots els animals i plantes actuals o fòssils estan en LLATÍ. Els símbols químics procedeixen de les primeres lletres del seu nom llatí (Fe = ferrum). Els noms de les constel·lacions també estan en llatí i el de les estrelles són els noms de les letrras GREGUES. Els noms de les especialitats mèdiques, les malalties, virus i bacteris procedeixen del GREC.



                                                                                                ALEXANDRE JUAN CABEDO
                                                                                                                                   4ºESO A

dijous, 1 d’octubre del 2015

¿POR QUE SE ESTUDIA LATÍN? (Razones)




1-. Para entender el presente y poder avanzar hacia el futuro es condición conocer el pasado. Por este motivo estudiamos historia. Con el latín pasa lo mismo. De hecho, el latín tiene una realización práctica muy importante y es que facilita el estudio de otras lenguas.


2-.  Tener unas nociones más bien básicas de latín y griego nos puede salvar muchas veces de cometer faltas de ortografía en bastantes idiomas.


3-.  La cultura occidental tiene sus raíces en la cultura grecolatina. Si no conocemos los orígenes de nuestra historia, difícilmente podremos comprender el presente.



4-. Para conocer el vocabulario científico, médico, jurídico...
Debido al estatus de lingua franca que ha tenido el latín durante siglos, el léxico científico está plagado de raíces griegas y latinas.

dimecres, 30 de setembre del 2015

lengua latin

¿Porque estudiamos latin?

La lengua latina esta asociada a algo antiguo y desfasado o a algo cuya utilidad es muy cuestionable.
 El latin no es que sirva para algo sino que sirve para todo.
 Nadie puede dominar la lengua castellana sin conocer las lenguas clasicas.
 El frances, el italiano, el rumano, el portugues, el castellano, etc... no son mas que dialectos del latin.
 Es la lengua de la filosofia, la teologa, la politica, la historia, etc tambien es la lengua cientifica internacional que se usa para los nombres de todos los animales, plantas, fosiles i simbolos quimicos.

                                                                                               MALENA LARA CHOLVI

dimarts, 22 de setembre del 2015

SALUTATIO CURSUS MMXV- XVI Novum cursum incipimus et rursus scribo in hac tabella. Spero ut meos discipulos linguae Latinae multum discant et gaudeant.

dimecres, 5 de març del 2014

Dona Iuliae



Dies natalis Iuliae est. 
Iulia cum Quinto et Marco ad forum it, in foro multae bestiae sunt: cani, equui,oves...
Iulia canem et equum vult, sed ii non tantum pecuniae habent. 
Tum Iulius advenit et plus pecuniae iis dat. 
Tandem Iulia canem et equum parvum emit.




dilluns, 3 de març del 2014

Lydia et Medus

Vespero aestatis Lydia et Medus per parcum ambulant.
Vir et femina ambulant et ambulant donec fessi sunt. Cum sunt fessi ii consident in scamno et Syra dicim `eam aegram est´.
Syra: Caput mihi dolet
Medus: Necesse est tibi medicum arcessere?
Syra: Minime, necesse non est !
Medus: Ut dicis
Syra: Gratias, Mede !
Et Medus rosam rubram Syrae dat, itaque Syra laeta est et ei osculum dat.




Sara Gabarrón Carrillo. 1º Batxillerat.





dimecres, 26 de febrer del 2014

Príamo, rey de Troya



Príamo fue el rey mítico de Troya en la época de la Guerra de Troya. Fue hijo de Laomedonte y de la ninfa Estrimón.

Según Apolodoro, primero se llamó Podarces . Cuando era aún un niño, Heracles salvó a su hermana Hesíone de ser devorada por un monstruo marino que había enviado Poseidón. Laomedonte no quiso pagar la recompensa prometida y Heracles, enfurecido, lanzó una ofensiva contra Troya y mató a toda la familia real. Podarces fue salvado por su hermana para no ser convertido en esclavo, quien pagó por él un precio simbólico: su velo. En lo sucesivo, el niño sería conocido como Príamo

Es conocido por haber tenido una numerosa progenie, según la Ilíada, tuvo en total 50 hijos y 12 hijas.

Príamo era demasiado viejo para tomar parte en los combates de la guerra de Troya y debió limitarse a presidir los consejos. Uno a uno vio perecer a sus hijos. Su dolor llegará al paroxismo al matar Aquiles a Héctor en combate singular delante de las murallas de Troya, para luego arrastrar su cuerpo por el polvo. El anciano rey, humillado, acudió al campo enemigo al encuentro del vencedor, para suplicarle la devolución del cadáver de su hijo a cambio de un elevado rescate.


Príamo, en la película Troya


Príamo asesinado

Ivan Izquierdo. 4ºB

Deessa Atena

En la mitologia grega, Atena (en grec antic Ἀθηνᾶ, Ἀθήνη o Ἀθάνα) és la deessa de la saviesa i de l'artesania, com ara el teixit i la ceràmica. També és deessa de la guerra, però de la seva vessant estratègica, ja que el déu de la lluita i la sang és Ares. Era també deessa protectora de la ciutat d'Atenes i de moltes altres. És una de les sis deesses principals del Panteó grec i era anomenada Minerva pels romans.
Atena és una deessa guerrera, mai va ser nena, mai va tenir parella ni amant i sempre va mantenir-se verge,El Partenó d'Atenes, a Grècia és el seu homenatge més resplandent. Se la representa com una dona vestida amb roba militar,porta sempre amb ella un escut anomenat ègida que li va donar el seu pare Zeus i va sempre acompanyada per la deessa Niké, la deessa de la victòria.. També se l'anomena Atenea o Pal·les Atenea. L'animal que la simbolitza és l'òliba i la seva planta, l'olivera.
Naixement
Filla de Zeus i de Metis. La història del seu naixement és curiosa. Urà i Geavan advertir a Zeus que si Metis tenia una filla, després tindria un fill que el destronaria. Quan Zeus es va adonar que la seva dona estava embarassada se la va empassar sencera. Llavors, arribat el moment del part, Zeus va patir un terrible mal de cap, tan fort que va ordenar a Hefest que li obrís el cap d'una destralada i així va néixer Atena ja adulta i armada.
Participació a Troia
Un altre mite molt relacionat amb la deessa és el que marca l'origen de la guerra de Troia. A les bodes de Peleu i Tetis, a les quals assistien molts dels déus, Eris, deessa de la discòrdia, llençà un poma d'or amb aquestes paraules gravades: "Per a la més bella". De seguida tres deesses reclamaren la poma com a seva: Hera, Atena i Afrodita. Per tal de decidir a qui pertanyia la poma de la discòrdia i per tant qui era la més bella, s'escollí Paris, el jove fill del rei Príam de Troia. Les tres deesses intentaren subornar-lo. Hera oferí a Paris poder, Atena saviesa i gloria militar i Afrodita el temptà amb la dona més bella de la terra, Helena. Paris es decidí per Afrodita. Aquest incident fou l'inici de la guerra de Troia, ja que Afrodita ajudà Paris a enamorar i raptar Helena. Atena i Hera, en canvi, donarien suport als grecs en la futura guerra i Afrodita seria la protectora de Paris i els troians.


Nerea Piera
                            4ESO B

Ulises




ULISES




Origen: Hijo de Laertes y Anticlea, y nieto de Arcisio por parte paterna y de Autólico, por parte materna. Ulises había nacido en Ítaca, más concretamente en el monte Nérito, donde la lluvia sorprendió a su madre y murió. Ulises tenía una hermana menor llamada Ctímene.
Al llegar a la edad viril, su padre, Laertes, le entrega el reino con todas sus riquezas y Ulises reconstruye su casa. Atenea era la diosa que le protegía.
Rico en tierras y en ganado, adquiere fama por su hospitalidad y por su respeto a los dioses, en especial a Zeus y Atenea,Acudió, atraído por la belleza de Helena, como un pretendiente más al palacio de Tindáreo pero, al darse cuenta de las escasas posibilidades que tenía de conseguirla, decidió solicitar a Penélope, hija de Icario y sobrina de Tindáreo.

Participación en Troya: Ulises fue uno de los príncipes que participaron en la expedición griega contra Troya. Durante la Guerra de Troya, Ulises derrota a gran cantidad de enemigos y juega un papel importante en controlar el temperamento de Aquiles. Tras la muerte de éste, es Ulises quien se queda sus armas y pasa a organizar la trama del Caballo de Troya que dará la victoria a su bando sobre los troyanos.

Final:
Al finalizar la guerra, Ulises decide volver a casa con el botín conseguido tras diez años de batallas.
Llegó a la isla de los Cíclopes y se aventuró en una gran cueva. En ella entraron y empezaron a darse un banquete con la comida que allí había. No sabían que dicha cueva era el hogar de Polifemo, quien pronto se topó con los intrusos y los encerró en ella. Entonces empezó a devorar a varios de ellos, pero Ulises creó un astuto plan para escapar.
Para hacer que Polifemo se confiase, Ulises le dio un barril lleno de vino muy fuerte sin aguar.Cuando el gigante, borracho, cayó dormido, Ulises y sus hombres tomaron una lanza fraguada y la clavaron en el único ojo de Polifemo Éste empezó a gritar a los demás cíclopes que «Nadie» le había herido, por lo que entendieron que Polifemo se había vuelto loco, llegaron a la conclusión de que había sido maldito por un dios, y por tanto no intervinieron.
Ulises mata a todos sus hombres y retoma el trono.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUxryFD5fDXtCyDxOTJBGs9W3Avjk_z3mG-72SELjt0b4K425vqS0XHxwhjxIMNy6fPqVfVz4t5A0Fu21Ku9x4XsBkFShma19U18MPLjFPC_0b89recen3PBW0XeL47QIYZlT8y-Xg9RY/s1600/qu%C3%A9_puedes_aprender_de_Ulises.jpg                                                                                                CAROLINA INSA 4B

PARIS


Origen:
Hécuba, reina de Troya, tuvo un sueño durante su embarazo: soñó que daría a luz a una antorcha que incendiaría la ciudad. Ésaco, hermanastro del futuro príncipe, poseía el don de interpretar los sueños y aconsejó que, a su nacimiento, abandonaran al recién nacido. Fue así como Príamo, el rey y padre de la criatura, ordenó a su criado Agelao que abandonara al pequeño en el Monte Ida. Agelao, en último momento, se apiadó del recién nacido y decidió criarlo como si fuera su hijo.

El Juicio de Paris:
En el Olimpo, Eris, la Discordia, prometió dar la manzana de oro que lanzó en las bodas de Tetis y Peleo a la diosa más hermosa. Fue así como ninguna deidad se atrevió a elegir entre Hera, Atenea o Afrodita. Con tal de acabar con el problema, Zeus decidió que la respuesta la diera Paris.
El dios mensajero Hermes presentó las tres diosas a Paris y le propuso el dilema. Cada una le prometió algo si resultaba ser la elegida: Hera le prometió ser soberano del mundo, Atenea ser invencible en la guerra y Afrodita le prometió entregarle a Helena, la mujer más bella del mundo. Finalmente, el joven eligió a Afrodita, que además se convirtió en su protectora, y las otras dos deidades juraron venganza. Lo que él no sabía era que esa decisión terminaría desencadenando la guerra de Troya.

Guerra de Troya:
Cuando Menelao descubrió lo sucedido, reunió una gran flota para conquistar Troya. Así inició la guerra, una guerra en la cual Paris demostró ser un buen arquero. En la llanura, el príncipe retó a Menelao: quien ganara se quedaría con Helena. Paris resultó herido, y habría muerto de no haberlo llevado Afrodita a las murallas.



Muerte:
Con el arco de Heracles, Filoctetes disparó una flecha mortal a Paris. Algunas versiones apuntan a que el príncipe murió en el campo de batalla, otras a que pudo huir herido y envió un emisario a la morada de su primer amor.

       

LUISA BARANY 4ºA

ANDRÒMACA


                                                  
Origen:

Segons la mitologia grega, Andròmaca era la filla d'Eetió. El seu nom significa «batalla d'un home». Va néixer a Tebes de Cilícia, ciutat governada pel seu pare. De ben jove fou promesa amb el príncep Hèctor, hereu del rei Príam de Troia, va perdre,en esta incursió dels grecs contra la seua ciutat natal, a son pare i als seus set germans,morts per Aquil·ŀes. Es traslladà a la ciutat troiana, on nasqué el seu fill de Hèctor anomenat Astíanax.

Paper en la guerra de Troia:

Poc després començà la Guerra de Troia; el seu espòs fou mort per Aquil·les i el seu fill fou assassinat pel fill d'Aquil·les, Neoptòlem, que se la quedà com a esclava juntament amb el seu cunyat Hélen. Després de la mort del seu marit, i arruïnada Troia, Andròmaca va correspondre com a part del botí de guerra a Neoptólem, fill d'Aquil·ŀes qui, després de matar a Astnax segons uns, va portar-se a Andròmaca a l'Epir, on era rei.

Allí, Andròmaca li va donar tres fills: Molós,Píel i Pèrgam. Quan Neoptòlem fou assasinat en Delfos, on havia anat a consultar a l'oracle ,aplega , al morir, el seu regne i la seua esposa a Hélen, germà d'Hèctor, a qui s'havia portat a Epír. Quan el viatge d'Enees a l'Epir, Andròmaca regnava pacíficament amb Hélen. A la mort d'este , la seu esposa,al parèixer, va acompanyar el seu fill Pèrgam fins a Misia,on va fundar una ciutat que va portar el seu nom. Segons la tradició,Andròmaca va ser una dona alta i morena, de port dominant.
Lourdes Ferrer Ramos 4a



dijous, 20 de febrer del 2014

Pecunia Iulii.






Medus et Lydia sunt in ora fluminis.
Amore ardent et in naviculam ascendere volunt,sed tum Iulius Medum invenit  et ii pugnant propter pecuniam Iulii.
Postremo servus bonus ei reddit nummos et Iulius eis dat dimidium pecuniae ad  gaudendum et edendum.



Raquel Mercader Carmona, 1ºBachillerato.

Helena de Troya


Zeus, metamorfoseado en un cisne, sedujo a Leda y yació con ella la misma noche que Tindáreo, esposo de Leda y rey de Esparta. Como consecuencia de ello, Leda puso dos huevos; de uno nacieron Helena y Pólux, ambos inmortales (considerados hijos de Zeus), y del otro Clitemnestra y Cástor, mortales (considerados hijos de Tindáreo).
Cuando Helena llegó a la edad de casarse, tuvo muchos pretendientes que acudieron desde todas las partes de Grecia, animados por la fama de su gran belleza y porque ella y su futuro esposo reinarían en Esparta. Tindáreo, temiendo provocar una guerra entre los pretendientes rechazados, siguió un consejo de Odiseo que consistía en arrancar a los pretendientes el juramento de acatar la decisión que se adoptase sobre quién sería el esposo de Helena y la obligación de acudir en auxilio del elegido si en algún momento su esposa le fuese disputada.
La diosa Afrodita había prometido al príncipe troyano Paris el amor de Helena como premio por haber decidido a su favor en el concurso de belleza que la había enfrentado a Hera y Atenea. Paris fue a Esparta, donde fue recibido hospitalariamente por Menelao y Helena. Sin embargo, durante su estancia, Menelao tuvo que viajar a Creta para asistir al funeral. Afrodita (diosa de la belleza) provocó que Helena se enamorase de Paris, y los amantes huyeron juntos de Esparta con el tesoro de Helena mientras Menelao se encontraba aún en Creta. Finalmente llegaron a Troya. Esto fue lo que provoco la guerra.


Guerra de Troya
Algunos dicen que no recibieron bien a Paris y Elena otros dicen que todos los troyanos se enamoraron de Helena e incluso el rey Príamo juró que nunca la dejaría marchar .
La adivina Casandra vaticinó que Helena sería la ruina de la ciudad, pero no fue creída.
Menelao,cuando volvió y supo lo ocurrido  acompañado por una gran coalición de ejércitos comandados por los antiguos pretendientes de Helena , zarpó hacia Troya en busca de su esposa.

Muerte de Helena
Existen múltiples versiones acerca del destino final de Helena. En algunas de ellas, Helena fue divinizada y enviada a los Campos Elíseos o a la isla de Leuce, en compañía de Menelao, otros que Orestes y su amigo Pílades habían decidido matar a Helena ya que habían sido condenados a muerte por haber matado a su madre pero no pudieron cumplir porque fue divinizada y salvada por Apolo.


PAULA PIA 4ESOB